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" ... Para el seno de una empresa, la transformación digital supone una revolución cultural. Requiere romper con lo establecido en el último siglo y adaptar las estructuras para que sean más veloces y se centren en ofrecer a sus clientes una experiencia satisfactoria y a largo plazo. Es la clave del éxito: desarrollar productos y servicios que cumplan con las necesidades del cliente. La innovación es la que lleva a una organización al futuro sin estancarse. Por esa razón, un equipo de 25 profesionales de ING se apuntaron al Programa de Experto en Metodologías de Innovación. Eran los primeros expertos en innovación que formaban en la entidad bancaria, y también los pioneros de una manera de crear auténticos agentes del cambio dentro del banco. “Necesitábamos un cambio de mindset (mentalidad) que nos ayudase a convivir con la incertidumbre”, dice Alicia Guerrero, responsable de Formación Estratégica de ING. Para ello, estaban mentalizados para aprender a aprender. El objetivo en ISDI es canalizar la transformación cultural y las dinámicas de innovación a través de metodologías de trabajo rápidas, probadas y eficientes que ponen al usuario en el centro de todas sus ideas, productos y servicios. “La transformación digital no es una meta sino un camino. De hecho, es un transcurso continuo de adaptación al cambio exponencial que estamos viviendo. Para estar actualizado en esta era digital la premisa es adoptar una actitud de lifelong learning. Por eso en ISDI hemos desarrollado un modelo de competencias digitales que no solo incluye conocimientos, sino que también transforma actitudes, aporta destreza en el uso de nuevas herramientas e impulsa acciones que llevan a una nueva manera de colaborar entre los equipos. Los conocimientos tienen fecha de caducidad, por eso los sometemos a un proceso de renovación continua. El cambio de actitudes y comportamientos es algo que permanece y que nos prepara tanto como personas como profesionales para afrontar con ventaja este cambio de era”, concluye Lucía Suárez. ... "
" ... «El mundo moderno no nos premia por lo que sabemos, sino por lo que podemos hacer con lo que sabemos», le dijo Schleicher a la BBC. “Cuando se puede acceder a tanto contenido en Google y las habilidades se están digitalizando y los trabajos cambian rápidamente, el foco debe ser que los alumnos puedan manejar formas complejas de pensar y trabajar y se conviertan en lifelong learners, personas que tienen el hábito del aprendizaje de por vida”, agrega Schleicher. ... "